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【在庫限り】 教育効果を可視化する学習科学 | ジョン・ハッティ, グレゴリー 教育書、保育書
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商品詳細情報
| 管理番号 |
新品 ：74307171344
中古 ：74307171344-1 |
メーカー | 7d7b26f33e8a2 | 発売日 | 2025-04-09 21:10 | 定価 | 6122円 | ||
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| カテゴリ | |||||||||
【在庫限り】 教育効果を可視化する学習科学 | ジョン・ハッティ, グレゴリー 教育書、保育書
教育効果を可視化する学習科学 | ジョン・ハッティ, グレゴリー,教育効果を可視化する学習科学 | ジョン・ハッティ, グレゴリー,Amazon.co.jp: 学習に何が最も効果的か: メタ分析による学習の,教育効果を可視化する学習科学』を読んだ ー 第1部 学級内での,Amazon.co.jp: 教育の効果: メタ分析による学力に影響を与えるQ89◆【教員センター運動の成立、発展、消滅 教員研修改革運動】現代米国教員研修改革の研究 牛渡淳 風間書房 240419
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